卢小根，1982年毕业于广东工艺美术学校装潢专业，后多次进修于其他美术高校。曾担任广州大学美术与设计学院副院长、教授。中国美术家协会会员、广东省美术家协会理事，广东海外联谊会常务理事 ，广东海外联谊会书画家委员会主任，现任广州大学松田学院董事会董事、院长，主持学院全面工作，负责联系经济学系。多次获得各种教学成果奖，及“优秀教师”称号，主持了多个教学项目，如2007年主持国家社会科学基金艺术学（国家重点）项目《中国民间工艺美术传承人口述史数据库》南方子课题项目，2011年组织广东省高等教育教学改革工程项目《艺术类人才培养综合改革的探索与实践》等。近些年来在广东美术馆、广州时代美术馆、广州文理一堂艺术馆举办三次个人美术作品展。多件作品参加第七届、第十届、第十一届全国美术作品展及第二至六届广东中国画艺术大展；第一届广东画院学术提名展；第十八届亚洲国际艺术展；第三届深圳国际水墨双年展；第二届广州三年展等国内外学术展览。出版专著有《逍遥日志---卢小根花鸟作品集》《波光云影---卢小根水墨作品集》《别墅复式家居设计》等多部。作品被广东美术馆 、中国美术学院、广东画院、广东科学馆、广东省人大常委会、广州国家档案馆等机构收藏。
卢小根现为广州大学艺术与设计学院设计系副主任、副教授、广东第二师范大学院长。他认为艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值，这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想，欣赏者通过艺术欣赏来获得美感，并满足自己的审美需要。除审美价值外，艺术还具有其它社会功能，如认识功能，教育和陶冶功能，娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生，它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动，受到真、善、美的熏陶和感染，而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化，它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦，它不同于生理快感。对于艺术，通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。
